【背景】
1978年6月,“文革”结束不到两年,人们的思想还受着“左”的束缚,6月23日,邓小平同志在谈到派遣留学生问题时坚定地指出:我赞成留学生的数量增大……要成千成万地派,不是只派十个八个。教育部研究一下,花多少钱,值得。今年三四千,明年万把人。这是5年内快见成效、提高中国科教水平的重要方法之一。
【内容】
在邓小平作出扩大派遣留学生数量的指示后,教育部不到20天就拿出了《关于加大选派留学生数量的报告》,对扩大派遣出国留学的各项具体工作进行了详细的规划。当年12月26日,中国派出了改革开放后的首批52名赴美访问学者。随后,赴英、日、德、法等西方发达国家的中国留学生陆续踏上求学征程。
【意义】
邓小平同志作出扩大增派出国留学人员的指示后,中国留学史掀开了新的一页。由此,中国有史以来最大的“留学潮”逐渐形成,留学教育为中国的改革发展提供了重要的智力支持,推动了中国经济以前所未有的广度和深度与全球经济全面交融。截至2007年年底,留学回国人员已达32万人,他们在我国教育、科技、经济、国防、社会发展等方面发挥了重要作用。
【影响】
改革开放30年来,我国各类出国留学人员总数已达121万人。而自1872年清政府派出首批官费赴美留学生至1978年,106年间中国出国留学生总数只有13万人,30年来出国留学人员派遣的规模和力度,在中国历史上是前所未有的。在1978年全国科学大会上,邓小平同志曾经预言,“一个人才辈出、群星灿烂的新时代必将很快到来”。今天,小平同志的期望已经变成现实。